Ноти $8.99

Оригинал

Suzuki Cello School, Volume 7. Cello sheet music.

Превод

Suzuki Cello School, том 7. Cello нотни листове.

Оригинал

Suzuki Cello School, Volume 7. Cello Part. For Cello. This edition. Revised. Method. Instruction. SmartMusic. String - Cello. Suzuki. Suzuki. Suzuki Cello School. Book. 12 pages. Published by Alfred Music. AP.0360S. ISBN 0757924859. Titles. Largo and Allegro from the Sonata in G minor. H. Eccles. BourrÃes from the Suite in C Major, BWV 1009. J.S. Bach. Gavotte, Op. 23, No. 2. D. Popper. Sicilienne. M.T. von Paradis. This title is available in SmartMusic. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div. Largo and Allegro, from Sonata in G Minor. Bourrees, from Suite in C Major, BWV 1009. Gavotte, Op. 23, No. 2. Sicilienne.

Превод

Suzuki Cello School, том 7. Cello Part. За Cello. Това издание. Ревизираната. Метод. Инструкция. SmartMusic. String - Cello. Suzuki. Suzuki. Suzuki Cello School. Книга. 12 страници. Публикувана от Алфред Music. AP.0360S. ISBN 0757924859. Заглавия. Largo и Allegro от Соната в сол минор. H. Екълс. BourrÃes от Suite в C Major, BWV 1009. J.S. Бах. Gavotte, Op. 23, No 2. D. Попър. Сицилиански. М.Т. фон Paradis. Това заглавие е на разположение в SmartMusic. Методът на Suzuki се основава на принципа, че всички деца притежават способността и че тази способност може да се развива и усъвършенства чрез благоприятна среда,. Всички деца се научават да говорят на собствения си език с относителна лекота и ако едно и също физическо учебния процес се прилага в преподаването на други умения, те могат да бъдат придобити като успешно. Suzuki се позова на процеса като метод на Tongue Майка и на цялата система на педагогиката като Talent Образование. Най-важните елементи на подхода на Suzuki за инструментална преподаване включват следното:. ранен старт. възраст 3-4 е нормално в повечето страни. значението на слушане на музика. да се научим да играе преди да научат да четат. -Участието на родителя. благоприятна и позитивна учебна среда. висок стандарт на преподаване от обучени учители. значението на получаване на добър звук по един балансиран и естествен начин. сърцевина репертоар, използван от Suzuki студенти по целия свят. социално взаимодействие с други деца. Suzuki студенти от всички краища на света могат да общуват чрез езика на музиката. Разделения. Largo и Allegro, от Sonata в Мала G. Bourrees, от Suite в C Major, BWV 1009. Gavotte, Op. 23, No 2. Сицилиански.