Ноти $7.99

Оригинал

Suzuki Recorder School. Soprano Recorder. , Volume 3. Soprano Recorder sheet music.

Превод

Suzuki Recorder School. Soprano Recorder. , Том 3. Soprano Recorder нотни листове.

Оригинал

Suzuki Recorder School. Soprano Recorder. , Volume 3. For Recorder. Method. Instruction. Recorder Method. Suzuki. Suzuki. Suzuki Recorder School. Book. 36 pages. Published by Alfred Music. AP.0563. ISBN 0874875633. The charming recorder repertoire in the Suzuki Recorder School has been carefully selected by Katherine White, in accordance with the principles and guidelines of Dr. Suzuki's philosophy. Titles. Siciliana from Sonata in F Major. Alto key. III. G.F. Handel. BourrÃe from Fireworks Suite. G.F. Handel. Passapied from Melpomene Suite. K. Fischer. Adagio from Sonata in A Minor. Alto key. III. G.F. Handel. Presto from Sonata in G Minor. Alto key. IV. G.F. Handel. Larghetto from Sonata in G Minor. Alto key. G.F. Handel. Allegro from Sonata No. 1. IV. R. Valentini. Giga. Allegro from Sonata in F Major. Alto key. IV. G.F. Handel. Minuet. E.C. Jacquet de La Guerre. Rondeau. E.C. Jacquet de La Guerre. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div.

Превод

Suzuki Recorder School. Soprano Recorder. , Том 3. За Recorder. Метод. Инструкция. Метод Recorder. Suzuki. Suzuki. Suzuki Recorder School. Книга. 36 страници. Публикувана от Алфред Music. AP.0563. ISBN 0874875633. Очарователен рекордер репертоар в Recorder училище Suzuki е внимателно избран от Katherine White, в съответствие с принципите и насоките на философията на д-р Сузуки. Заглавия. Siciliana от Sonata в F майор. Alto ключ. III. G.F. Handel. BourrÃe от Fireworks Suite. G.F. Handel. Passapied от Мелпомена Suite. K. Fischer. Adagio от Sonata в A Minor. Alto ключ. III. G.F. Handel. Presto от Sonata в Мала G. Alto ключ. IV. G.F. Handel. Larghetto от Sonata в Мала G. Alto ключ. G.F. Handel. Allegro от Sonata № 1. IV. R. Valentini. Giga. Allegro от Sonata в F майор. Alto ключ. IV. G.F. Handel. Менует. Е.С. Жаке де La Guerre. Рондо. Е.С. Жаке де La Guerre. Методът на Suzuki се основава на принципа, че всички деца притежават способността и че тази способност може да се развива и усъвършенства чрез благоприятна среда,. Всички деца се научават да говорят на собствения си език с относителна лекота и ако едно и също физическо учебния процес се прилага в преподаването на други умения, те могат да бъдат придобити като успешно. Suzuki се позова на процеса като метод на Tongue Майка и на цялата система на педагогиката като Talent Образование. Най-важните елементи на подхода на Suzuki за инструментална преподаване включват следното:. ранен старт. възраст 3-4 е нормално в повечето страни. значението на слушане на музика. да се научим да играе преди да научат да четат. -Участието на родителя. благоприятна и позитивна учебна среда. висок стандарт на преподаване от обучени учители. значението на получаване на добър звук по един балансиран и естествен начин. сърцевина репертоар, използван от Suzuki студенти по целия свят. социално взаимодействие с други деца. Suzuki студенти от всички краища на света могат да общуват чрез езика на музиката. Разделения.