Инструменти
Ensembles
Genres
Композитори
Изпълнители

Ноти $8.99

Оригинал

Suzuki Recorder School. Alto Recorder. , Volume 1. Alto Recorder sheet music. Beginning.

Превод

Suzuki Recorder School. Alto Recorder. , Том 1. Alto Recorder нотни листове. Начало.

Оригинал

Suzuki Recorder School. Alto Recorder. , Volume 1. Recorder Part. For Recorder. Method. Instruction. Recorder Method. Suzuki. Suzuki. Suzuki Recorder School. Beginner. Book. 36 pages. Published by Alfred Music. AP.0557S. ISBN 0757824994. The charming recorder repertoire in the Suzuki Recorder School has been carefully selected by Katherine White, in accordance with the principles and guidelines of Dr. Suzuki's philosophy. Titles. One Bird, Variation A. Based on a Kodály Theme. One Bird, Variation B. Based on a Kodály Theme. Now We Sing. K. White. Mary Had a Little Lamb. Folk Song. Suo Gan. Folk Song. Daddy Long Legs. Kodály Melody. One Bird, Variation C. Based on a Kodály Theme. Cuckoo. Folk Song. French Children's Song. Folk Song. The Finch. Based on a Kodály Theme. Mary Had a Little Lamb. C Major. Folk Song. Clair de Lune. J.B. Lully. The Honeybee. Folk Song. Twinkle, Twinkle, Little Star. Theme. Folk Song. Twinkle, Twinkle, Little Star. Variation. Shinichi Suzuki. Go Tell Aunt Rhody. Folk Song. One Bird, Variation D. Based on a Kodály Theme. The Best of Times. Folk Song. Allegro. Shinichi Suzuki. Clouds. Folk Song. Goodbye to Winter. Folk Song. Clown Dance. Folk Song. Swedish Dance. Folk Song. A Tiny Forest Bird. Folk Song. My Little Boat. Folk Song. The Turtle Dove. Folk Song. Hungarian Dance. Folk Song. Hansel and Gretel. Folk Song. Dream, Children, Dream. Folk Song. Little Man in the Woods. Folk Song. Are You Sleeping. Folk Song. Two Kings' Children. Folk Song. Come Lovely May. W.A. Mozart. Tonalization. Fingering Chart. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div. A Tiny Forest Bird. Folk Song. Allegro. Shinichi Suzuki. Are You Sleeping. Folk Song. Clair de Lune. J.B. Lully. Clouds. Folk Song. Clown Dance. Folk Song. Come Lovely May. W.A. Mozart. Cuckoo. Folk Song. Daddy Long Legs. Kodaly Melody. Dream, Children, Dream. Folk Song. Fingering Chart. French Children's Song. Folk Song. Go Tell Aunt Rhody. Folk Song. Goodbye to Winter. Folk Song. Hansel and Gretel. Folk Song. Hungarian Dance. Folk Song. Little Man in the Woods. Folk Song. Mary Had a Little Lamb. C Major. Folk Song. Mary Had a Little Lamb. Folk Song. My Little Boat. Folk Song. Now We Sing. K. White. One Bird, Variation B. Based on a Kodaly Theme. One Bird, Variation C. Based on a Kodaly Theme. One Bird, Variation D. Based on a Kodaly Theme. Suo Gan. Folk Song. Swedish Dance. Folk Song. The Best of Times. Folk Song. The Finch. Based on a Kodaly Theme. The Honeybee. Folk Song. The Turtle Dove. Folk Song. Tonalization. Twinkle, Twinkle, Little Star. Theme. Folk Song. Twinkle, Twinkle, Little Star. Variation. Shinichi Suzuki. Two Kings' Children. Folk Song. One Bird, Variation A. Based on a Kodaly Theme.

Превод

Suzuki Recorder School. Alto Recorder. , Том 1. Recorder Part. За Recorder. Метод. Инструкция. Метод Recorder. Suzuki. Suzuki. Suzuki Recorder School. Начинаещ. Книга. 36 страници. Публикувана от Алфред Music. AP.0557S. ISBN 0757824994. Очарователен рекордер репертоар в Recorder училище Suzuki е внимателно избран от Katherine White, в съответствие с принципите и насоките на философията на д-р Сузуки. Заглавия. Един Bird, Вариант A. Въз основа на Кода ¡Ly Theme. Един Bird, Вариант Б. Въз основа на Кода ¡Ly Theme. Сега ние пеем. K. White. Мери имаше малко агне. Folk Song. Суо Gan. Folk Song. Daddy Long Legs. Кода ¡Ly Melody. Един Bird, Вариант C. Въз основа на Кода ¡Ly Theme. Кукувица. Folk Song. Френските Детски Song. Folk Song. Финч. Въз основа на Кода ¡Ly Theme. Мери имаше малко агне. C Major. Folk Song. Лунна светлина. J.B. Lully. Медоносната пчела. Folk Song. Twinkle, Twinkle, Little Star. Тема. Folk Song. Twinkle, Twinkle, Little Star. Вариация. Шиничи Suzuki. Отиди Кажи леля Rhody. Folk Song. Един Bird, Вариант D. Въз основа на Кода ¡Ly Theme. Най-доброто от Times. Folk Song. Алегро. Шиничи Suzuki. Облаци. Folk Song. Сбогом на Winter. Folk Song. Clown Денс. Folk Song. Swedish Денс. Folk Song. A Tiny Forest Bird. Folk Song. My Little Boat. Folk Song. Гургулицата. Folk Song. Унгарски танц. Folk Song. Хензел и Гретел. Folk Song. Мечтай, деца, мечта. Folk Song. Little Man в гората. Folk Song. Спиш ли. Folk Song. Деца двама царе ". Folk Song. Хайде Lovely май. W.A. Mozart. Tonalization. Fingering Chart. Методът на Suzuki се основава на принципа, че всички деца притежават способността и че тази способност може да се развива и усъвършенства чрез благоприятна среда,. Всички деца се научават да говорят на собствения си език с относителна лекота и ако едно и също физическо учебния процес се прилага в преподаването на други умения, те могат да бъдат придобити като успешно. Suzuki се позова на процеса като метод на Tongue Майка и на цялата система на педагогиката като Talent Образование. Най-важните елементи на подхода на Suzuki за инструментална преподаване включват следното:. ранен старт. възраст 3-4 е нормално в повечето страни. значението на слушане на музика. да се научим да играе преди да научат да четат. -Участието на родителя. благоприятна и позитивна учебна среда. висок стандарт на преподаване от обучени учители. значението на получаване на добър звук по един балансиран и естествен начин. сърцевина репертоар, използван от Suzuki студенти по целия свят. социално взаимодействие с други деца. Suzuki студенти от всички краища на света могат да общуват чрез езика на музиката. Разделения. A Tiny Forest Bird. Folk Song. Алегро. Шиничи Suzuki. Спиш ли. Folk Song. Лунна светлина. J.B. Lully. Облаци. Folk Song. Clown Денс. Folk Song. Хайде Lovely май. W.A. Mozart. Кукувица. Folk Song. Daddy Long Legs. Kodaly Melody. Мечтай, деца, мечта. Folk Song. Fingering Chart. Френските Детски Song. Folk Song. Отиди Кажи леля Rhody. Folk Song. Сбогом на Winter. Folk Song. Хензел и Гретел. Folk Song. Унгарски танц. Folk Song. Little Man в гората. Folk Song. Мери имаше малко агне. C Major. Folk Song. Мери имаше малко агне. Folk Song. My Little Boat. Folk Song. Сега ние пеем. K. White. Един Bird, Вариант Б. Въз основа на Kodaly Theme. Един Bird, Вариант C. Въз основа на Kodaly Theme. Един Bird, Вариант D. Въз основа на Kodaly Theme. Суо Gan. Folk Song. Swedish Денс. Folk Song. Най-доброто от Times. Folk Song. Финч. Въз основа на Kodaly Theme. Медоносната пчела. Folk Song. Гургулицата. Folk Song. Tonalization. Twinkle, Twinkle, Little Star. Тема. Folk Song. Twinkle, Twinkle, Little Star. Вариация. Шиничи Suzuki. Деца двама царе ". Folk Song. Един Bird, Вариант A. Въз основа на Kodaly Theme.